7月29日下午,高清av “乡兴同行”暑期实践团队将古建筑搬进社区,融合建筑专业知识与思政育人内核,开展古建筑科普暨帆布包手绘公益实践活动,为社区少年送上一堂可听、可看、可创作的传统文化沉浸式课堂。
活动正式开展之前,“乡兴同行”暑期实践团队便开启了全方位精细化筹备,用青年巧思打磨专属青少年的轻量化古建课程。团队主动对接社区工作人员,敲定活动场地、设备、适龄学生规模,设计宣传海报面向辖区家庭发布招募通知。结合青少年的认知特点,队员集体拆解厚重理论,紧扣元首外交中天坛承载的东方宇宙观、和谐处世哲学,大家把宏大文明叙事转化为浅显易懂的小故事,自制动态示意图优化PPT,设计多轮趣味抢答环节,用小红花激励课堂互动。





团队划分讲师、手绘指导、影像记录、后勤保障四大岗位,连续多天开展全员参与试讲,逐字打磨宣讲话术,规避晦涩专业词汇。物料筹备环节,队员全部选用安全无毒的织物画笔、环保帆布包,配齐文创笔记本、主题冰箱贴等分层奖品,购置一次性围裙保障手绘整洁;提前到场调试音响投影,全面排查电路隐患,备好急救包、清洁用品,以细致周全的前期工作,为基层科普活动筑牢安全与体验双重保障。

整场活动环环相扣,科普宣讲搭配文创手绘,全程氛围热烈鲜活。思政导入环节,实践团队成员以天坛独特文化地位切入,点明传统古建承载的中华文脉与时代价值,清晰讲解课堂流程与纪律。核心科普宣讲层层递进,从天坛“天圆地方”的对称布局,到古建千年排水防风设计,每一处知识点都搭配图片互动;抢答环节里,孩子们争先恐后举起小手,答对问题的同学小心翼翼把小红花贴在笔记本上,眼里满是收获知识的喜悦。宣讲后半段,队员深度解读北京古建筑对称美学背后中庸向善的礼乐文化,结合这些古建在国际交往中传递的中国精神完成思政升华,引导在场少年读懂传统建筑里的文化底气,自觉树立文化自信、厚植家国情怀。
理论学习结束后,文创手绘实践正式开启。实践团队成员为每位青少年分发空白帆布包、画笔与防护围裙并指导创作。孩子们以课堂所学为灵感,笔尖勾勒祈年殿飞檐、祥云纹样、圆形坛台等经典元素,有的搭配蓝天色彩,有的增添创意花纹,一件件独一无二的手绘作品,成为少年与古建文化对话的载体。活动尾声,队员开放自由答疑通道,耐心解答孩子们关于古建筑、传统文化的各类疑问,简短复盘课堂核心内容,寄语少年主动走近文化遗产,当好中华文脉小小传承人。

活动落幕不代表服务收尾,小队第一时间开展全流程成果梳理与复盘工作,梳理本次社区科普的优势亮点,针对宣讲节奏、现场互动、手绘指导等环节总结优化经验,为后续常态化基层文化服务打磨方案。
此次社区古建科普实践,是北建大融合建筑学科特色与马院思政优势,打造“行走的大思政课”的生动实践。青年学子走出校园、扎根社区,把专业所长转化为育人力量,让厚重的古建筑文化走出景区、走进少年日常生活。当一名队员在复盘会上感慨“我们不是在教孩子,是在陪他们一起更加深刻地认识首都”时,这场实践的深意已然不言自明。天坛的蓝瓦金顶依旧静立于京城中轴,而六百年的营造智慧,此刻正借着青年的声音、少年的画笔悄然完成着代际传递。文化的自信,从来不是背得出多少朝代、认得全多少纹饰,而是当孩子由衷地说出“我觉得天坛好美”时,那份无需解释的亲近与认同。
